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Equazioni Irrazionali: Esercizi Svolti

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By Pimath, 27 April, 2026

Esercizi svolti sulle equazioni irrazionali: una raccolta progressiva per imparare a risolvere equazioni con radicali. In ogni esercizio isoliamo le radici, eleviamo al quadrato con attenzione e verifichiamo sempre le soluzioni trovate. Questa fase di verifica è fondamentale perché l'elevamento al quadrato può introdurre delle soluzioni spurie: si tratta di valori che emergono correttamente dai calcoli algebrici, ma che non soddisfano l'equazione originale e vanno quindi scartati.


Esercizio 1 — livello ★☆☆☆☆

\[ \sqrt{x}=3 \]

Risultato

\[ x=9 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

La radice è già isolata. Per eliminarla, eleviamo entrambi i membri al quadrato.

Passo 1

\[ \sqrt{x}=3 \]

La radice quadrata è isolata al primo membro.

\[ (\sqrt{x})^2=3^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri per eliminare la radice.

\[ x=9 \]

Il quadrato della radice restituisce il radicando.

Verifica

\[ \sqrt{9}=3 \]

L'uguaglianza è vera, quindi la soluzione è accettabile.

Risultato

\[ \boxed{x=9} \]


Esercizio 2 — livello ★☆☆☆☆

\[ \sqrt{x+1}=4 \]

Risultato

\[ x=15 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

La radice è già isolata. Eleviamo al quadrato e poi risolviamo l'equazione lineare ottenuta.

Passo 1

\[ \sqrt{x+1}=4 \]

Il radicale contiene \(x+1\), quindi bisogna eliminare la radice.

\[ (\sqrt{x+1})^2=4^2 \]

Eleviamo entrambi i membri al quadrato.

\[ x+1=16 \]

Dopo l'elevamento al quadrato resta un'equazione di primo grado.

Passo 2

\[ x=16-1 \]

Sottraiamo \(1\) da entrambi i membri per isolare \(x\).

\[ x=15 \]

Verifica

\[ \sqrt{15+1}=\sqrt{16}=4 \]

La soluzione soddisfa l'equazione iniziale.

Risultato

\[ \boxed{x=15} \]


Esercizio 3 — livello ★☆☆☆☆

\[ \sqrt{2x-1}=3 \]

Risultato

\[ x=5 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

La radice è isolata. Eleviamo al quadrato e poi risolviamo l'equazione lineare.

Passo 1

\[ \sqrt{2x-1}=3 \]

Il radicando è \(2x-1\). Per liberarlo dalla radice, eleviamo al quadrato.

\[ 2x-1=9 \]

Il secondo membro diventa \(3^2=9\).

Passo 2

\[ 2x=10 \]

Sommiamo \(1\) a entrambi i membri.

\[ x=5 \]

Dividiamo entrambi i membri per \(2\).

Verifica

\[ \sqrt{2\cdot5-1}=\sqrt{9}=3 \]

La soluzione è corretta.

Risultato

\[ \boxed{x=5} \]


Esercizio 4 — livello ★★☆☆☆

\[ \sqrt{x}=x-2 \]

Risultato

\[ x=4 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

La radice è isolata. Poiché \(\sqrt{x}\ge0\), anche il secondo membro deve essere non negativo: \(x-2\ge0\), quindi \(x\ge2\).

Passo 1

\[ \sqrt{x}=x-2 \]

Possiamo elevare al quadrato perché la radice è già isolata.

\[ x=(x-2)^2 \]

Il primo membro diventa \(x\), mentre il secondo membro va sviluppato come quadrato di binomio.

Passo 2

\[ x=x^2-4x+4 \]

Abbiamo sviluppato \((x-2)^2=x^2-4x+4\).

\[ x^2-5x+4=0 \]

Portiamo tutti i termini al secondo membro, oppure equivalentemente al primo, per ottenere un'equazione di secondo grado.

Passo 3

\[ x^2-5x+4=(x-1)(x-4) \]

Scomponiamo il trinomio cercando due numeri con prodotto \(4\) e somma \(-5\): sono \(-1\) e \(-4\).

\[ (x-1)(x-4)=0 \]

Un prodotto è nullo quando almeno uno dei fattori è nullo.

\[ x=1 \quad \text{oppure} \quad x=4 \]

Verifica

Per \(x=1\): \[ \sqrt{1}=1,\qquad 1-2=-1 \]

I due membri non sono uguali, quindi \(x=1\) è una soluzione spuria.

Per \(x=4\): \[ \sqrt{4}=2,\qquad 4-2=2 \]

I due membri coincidono, quindi \(x=4\) è accettabile.

Risultato

\[ \boxed{x=4} \]


Esercizio 5 — livello ★★☆☆☆

\[ \sqrt{x+2}=x \]

Risultato

\[ x=2 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il secondo membro è \(x\). Poiché una radice quadrata è sempre non negativa, deve essere \(x\ge0\).

Passo 1

\[ \sqrt{x+2}=x \]

La radice è isolata, quindi possiamo elevare al quadrato.

\[ x+2=x^2 \]

Il quadrato della radice elimina il simbolo di radice.

Passo 2

\[ x^2-x-2=0 \]

Portiamo tutti i termini al secondo membro per ottenere una quadratica ordinata.

\[ (x-2)(x+1)=0 \]

Scomponiamo il trinomio: il prodotto è \(-2\) e la somma è \(-1\).

\[ x=2 \quad \text{oppure} \quad x=-1 \]

Applichiamo la legge di annullamento del prodotto.

Verifica

\(x=-1\) non può essere accettata perché non rispetta la condizione \(x\ge0\).

Per \(x=2\): \[ \sqrt{2+2}=\sqrt{4}=2 \]

La soluzione soddisfa l'equazione iniziale.

Risultato

\[ \boxed{x=2} \]


Esercizio 6 — livello ★★☆☆☆

\[ \sqrt{x+4}=x-2 \]

Risultato

\[ x=5 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

La radice è già isolata. Poiché una radice quadrata è sempre non negativa, deve essere anche \(x-2\ge0\), quindi \(x\ge2\).

Passo 1

\[ \sqrt{x+4}=x-2 \]

Possiamo elevare al quadrato entrambi i membri per eliminare la radice.

\[ x+4=(x-2)^2 \]

Il primo membro diventa il radicando \(x+4\), mentre il secondo membro è un quadrato di binomio.

Passo 2

\[ x+4=x^2-4x+4 \]

Sviluppiamo \((x-2)^2\) usando la formula \((a-b)^2=a^2-2ab+b^2\).

\[ x^2-5x=0 \]

Portiamo tutti i termini al secondo membro e semplifichiamo \(+4\) con \(+4\).

Passo 3

\[ x(x-5)=0 \]

Raccogliamo il fattore comune \(x\).

\[ x=0 \quad \text{oppure} \quad x=5 \]

Un prodotto è nullo se almeno uno dei fattori è nullo.

Verifica

\(x=0\) non soddisfa la condizione \(x\ge2\), quindi va scartata.

Per \(x=5\): \[ \sqrt{5+4}=\sqrt{9}=3 \]

Il secondo membro vale: \[ 5-2=3 \]

I due membri coincidono, quindi \(x=5\) è accettabile.

Risultato

\[ \boxed{x=5} \]


Esercizio 7 — livello ★★★☆☆

\[ \sqrt{2x+3}=x \]

Risultato

\[ x=3 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il secondo membro è \(x\). Poiché il primo membro è una radice quadrata, deve essere \(x\ge0\). Dopo aver elevato al quadrato, verifichiamo le soluzioni.

Passo 1

\[ \sqrt{2x+3}=x \]

La radice è isolata, quindi possiamo elevare entrambi i membri al quadrato.

\[ 2x+3=x^2 \]

Il quadrato della radice elimina il radicale.

Passo 2

\[ x^2-2x-3=0 \]

Portiamo tutti i termini al secondo membro per ottenere un'equazione di secondo grado in forma normale.

\[ (x-3)(x+1)=0 \]

Scomponiamo il trinomio: servono due numeri con prodotto \(-3\) e somma \(-2\), cioè \(-3\) e \(+1\).

Passo 3

\[ x-3=0 \quad \text{oppure} \quad x+1=0 \]

Applichiamo la legge di annullamento del prodotto.

\[ x=3 \quad \text{oppure} \quad x=-1 \]

Verifica

\(x=-1\) non soddisfa la condizione \(x\ge0\), quindi va scartata.

Per \(x=3\): \[ \sqrt{2\cdot3+3}=\sqrt{9}=3 \]

Il secondo membro vale proprio \(x=3\), quindi l'equazione è soddisfatta.

Risultato

\[ \boxed{x=3} \]


Esercizio 8 — livello ★★★☆☆

\[ \sqrt{x+5}=x-1 \]

Risultato

\[ x=4 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il secondo membro deve essere non negativo, perché è uguale a una radice quadrata. Quindi \(x-1\ge0\), cioè \(x\ge1\).

Passo 1

\[ \sqrt{x+5}=x-1 \]

La radice è isolata: eleviamo entrambi i membri al quadrato.

\[ x+5=(x-1)^2 \]

Il radicale scompare e il secondo membro diventa un quadrato di binomio.

Passo 2

\[ x+5=x^2-2x+1 \]

Sviluppiamo \((x-1)^2=x^2-2x+1\).

\[ x^2-3x-4=0 \]

Portiamo tutto a secondo membro per ottenere una quadratica ordinata.

Passo 3

\[ x^2-3x-4=(x-4)(x+1) \]

Scomponiamo il trinomio: il prodotto deve essere \(-4\) e la somma \(-3\), quindi i numeri sono \(-4\) e \(+1\).

\[ (x-4)(x+1)=0 \]

Un prodotto è nullo quando almeno uno dei fattori è nullo.

\[ x=4 \quad \text{oppure} \quad x=-1 \]

Verifica

\(x=-1\) non soddisfa la condizione \(x\ge1\), quindi va scartata.

Per \(x=4\): \[ \sqrt{4+5}=\sqrt{9}=3 \]

Il secondo membro vale: \[ 4-1=3 \]

I due membri coincidono, quindi \(x=4\) è accettabile.

Risultato

\[ \boxed{x=4} \]


Esercizio 9 — livello ★★★☆☆

\[ \sqrt{x+1}+\sqrt{x}=3 \]

Risultato

\[ x=\dfrac{16}{9} \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il dominio richiede \(x\ge0\). Poiché ci sono due radicali, isoliamo una radice e poi eleviamo al quadrato.

Passo 1

\[ \sqrt{x+1}+\sqrt{x}=3 \]

Isoliamo \(\sqrt{x+1}\), portando \(\sqrt{x}\) al secondo membro.

\[ \sqrt{x+1}=3-\sqrt{x} \]

Ora una radice è isolata e possiamo elevare al quadrato.

Passo 2

\[ x+1=(3-\sqrt{x})^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri. A destra compare il quadrato di un binomio.

\[ x+1=9-6\sqrt{x}+x \]

Infatti \((3-\sqrt{x})^2=9-6\sqrt{x}+x\).

Passo 3

\[ 1=9-6\sqrt{x} \]

Sottraiamo \(x\) da entrambi i membri.

\[ 6\sqrt{x}=8 \]

Portiamo il termine con la radice al primo membro e il termine numerico al secondo.

\[ \sqrt{x}=\dfrac{4}{3} \]

Dividiamo entrambi i membri per \(6\).

Passo 4

\[ x=\left(\dfrac{4}{3}\right)^2 \]

Eleviamo ancora al quadrato per eliminare l'ultima radice.

\[ x=\dfrac{16}{9} \]

Verifica

Sostituiamo \(x=\dfrac{16}{9}\) nell'equazione iniziale: \[ \sqrt{\dfrac{16}{9}+1}+\sqrt{\dfrac{16}{9}} \]

Sommiamo dentro la prima radice: \[ \sqrt{\dfrac{25}{9}}+\sqrt{\dfrac{16}{9}} \]

Calcoliamo le due radici: \[ \dfrac{5}{3}+\dfrac{4}{3}=3 \]

L'uguaglianza è vera, quindi la soluzione è accettabile.

Risultato

\[ \boxed{x=\dfrac{16}{9}} \]


Esercizio 10 — livello ★★★☆☆

\[ \sqrt{x+6}-\sqrt{x+1}=1 \]

Risultato

\[ x=3 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

I due radicandi richiedono \(x+6\ge0\) e \(x+1\ge0\), quindi il dominio è \(x\ge-1\). Isoliamo una radice e poi eleviamo al quadrato.

Passo 1

\[ \sqrt{x+6}-\sqrt{x+1}=1 \]

Portiamo \(-\sqrt{x+1}\) al secondo membro.

\[ \sqrt{x+6}=1+\sqrt{x+1} \]

Ora la radice \(\sqrt{x+6}\) è isolata.

Passo 2

\[ x+6=(1+\sqrt{x+1})^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri.

\[ x+6=1+2\sqrt{x+1}+x+1 \]

Sviluppiamo il quadrato del binomio \((1+\sqrt{x+1})^2\).

Passo 3

\[ x+6=x+2+2\sqrt{x+1} \]

Sommiamo i termini numerici \(1+1=2\).

\[ 4=2\sqrt{x+1} \]

Sottraiamo \(x+2\) da entrambi i membri.

\[ \sqrt{x+1}=2 \]

Dividiamo entrambi i membri per \(2\).

Passo 4

\[ x+1=4 \]

Eleviamo al quadrato per eliminare l'ultima radice.

\[ x=3 \]

Sottraiamo \(1\) da entrambi i membri.

Verifica

Sostituiamo \(x=3\): \[ \sqrt{3+6}-\sqrt{3+1} \]

Calcoliamo i radicandi: \[ \sqrt{9}-\sqrt{4} \]

Calcoliamo le radici: \[ 3-2=1 \]

L'uguaglianza è vera, quindi la soluzione è accettabile.

Risultato

\[ \boxed{x=3} \]


Esercizio 11 — livello ★★★★☆

\[ \sqrt{x+1}+\sqrt{x-2}=3 \]

Risultato

\[ x=3 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il dominio richiede \(x\ge2\). Isoliamo una radice e poi eleviamo al quadrato due volte.

Passo 1

\[ \sqrt{x+1}+\sqrt{x-2}=3 \]

Portiamo \(\sqrt{x-2}\) al secondo membro per isolare una radice.

\[ \sqrt{x+1}=3-\sqrt{x-2} \]

Passo 2

\[ x+1=(3-\sqrt{x-2})^2 \]

Eleviamo al quadrato per eliminare la prima radice.

\[ x+1=9-6\sqrt{x-2}+x-2 \]

Passo 3

\[ x+1=x+7-6\sqrt{x-2} \]

Semplifichiamo i termini simili.

\[ 6\sqrt{x-2}=6 \]

\[ \sqrt{x-2}=1 \]

Passo 4

\[ x-2=1 \]

Eleviamo al quadrato per eliminare la radice.

\[ x=3 \]

Verifica

\[ \sqrt{3+1}+\sqrt{3-2}=2+1=3 \]

La soluzione è corretta.

Risultato

\[ \boxed{x=3} \]


Esercizio 12 — livello ★★★★☆

\[ \sqrt{x+5}+\sqrt{x}=5 \]

Risultato

\[ x=4 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il dominio è \(x\ge0\). Isoliamo una radice e poi eleviamo al quadrato.

Passo 1

\[ \sqrt{x+5}=5-\sqrt{x} \]

Isoliamo una radice per poter eliminare il radicale.

Passo 2

\[ x+5=(5-\sqrt{x})^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri.

\[ x+5=25-10\sqrt{x}+x \]

Passo 3

\[ 5=25-10\sqrt{x} \]

Semplifichiamo sottraendo \(x\) da entrambi i membri.

\[ 10\sqrt{x}=20 \]

\[ \sqrt{x}=2 \]

Passo 4

\[ x=4 \]

Eleviamo al quadrato per eliminare la radice.

Verifica

\[ \sqrt{4+5}+\sqrt{4}=3+2=5 \]

Risultato

\[ \boxed{x=4} \]


Esercizio 13 — livello ★★★★☆

\[ \sqrt{3x+4}=x+2 \]

Risultato

\[ x=-1 \quad \text{oppure} \quad x=0 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Poiché il secondo membro è \(x+2\), deve essere \(x+2\ge0\). La radice è già isolata.

Passo 1

\[ 3x+4=(x+2)^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri.

Passo 2

\[ 3x+4=x^2+4x+4 \]

\[ x^2+x=0 \]

Portiamo tutti i termini a secondo membro.

Passo 3

\[ x(x+1)=0 \]

\[ x=0 \quad \text{oppure} \quad x=-1 \]

Verifica

Entrambe le soluzioni soddisfano l'equazione iniziale.

Risultato

\[ \boxed{x=-1 \quad \text{oppure} \quad x=0} \]


Esercizio 14 — livello ★★★★☆

\[ \sqrt{x+2}+\sqrt{x-2}=4 \]

Risultato

\[ x=\dfrac{17}{4} \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il dominio richiede \(x\ge2\). Isoliamo una radice e poi eleviamo al quadrato.

Passo 1

\[ \sqrt{x+2}=4-\sqrt{x-2} \]

Passo 2

\[ x+2=(4-\sqrt{x-2})^2 \]

\[ x+2=16-8\sqrt{x-2}+x-2 \]

Passo 3

\[ x+2=x+14-8\sqrt{x-2} \]

\[ 8\sqrt{x-2}=12 \]

\[ \sqrt{x-2}=\dfrac{3}{2} \]

Passo 4

\[ x-2=\dfrac{9}{4} \]

\[ x=\dfrac{17}{4} \]

Verifica

\[ \dfrac{5}{2}+\dfrac{3}{2}=4 \]

Risultato

\[ \boxed{x=\dfrac{17}{4}} \]


Esercizio 15 — livello ★★★★☆

\[ \sqrt{x+9}-\sqrt{x}=1 \]

Risultato

\[ x=16 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il dominio richiede \(x\ge0\). Isoliamo una radice e poi eleviamo al quadrato.

Passo 1

\[ \sqrt{x+9}=1+\sqrt{x} \]

Passo 2

\[ x+9=(1+\sqrt{x})^2 \]

\[ x+9=1+2\sqrt{x}+x \]

Passo 3

\[ 9=1+2\sqrt{x} \]

\[ 2\sqrt{x}=8 \]

\[ \sqrt{x}=4 \]

Passo 4

\[ x=16 \]

Verifica

\[ 5-4=1 \]

Risultato

\[ \boxed{x=16} \]


Esercizio 16 — livello ★★★★☆

\[ \sqrt{x+3}+\sqrt{x-1}=4 \]

Risultato

\[ x=\dfrac{13}{4} \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il dominio richiede \(x-1\ge0\), quindi \(x\ge1\). Isoliamo una delle due radici e poi eleviamo al quadrato.

Passo 1

\[ \sqrt{x+3}+\sqrt{x-1}=4 \]

Portiamo \(\sqrt{x-1}\) al secondo membro per isolare la radice \(\sqrt{x+3}\).

\[ \sqrt{x+3}=4-\sqrt{x-1} \]

Ora una radice è isolata, quindi possiamo elevare al quadrato.

Passo 2

\[ x+3=(4-\sqrt{x-1})^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri. A destra compare il quadrato di un binomio.

\[ x+3=16-8\sqrt{x-1}+x-1 \]

Sviluppiamo \((4-\sqrt{x-1})^2\): il doppio prodotto è \(-8\sqrt{x-1}\).

Passo 3

\[ x+3=x+15-8\sqrt{x-1} \]

Sommiamo i termini numerici \(16-1=15\).

\[ 3=15-8\sqrt{x-1} \]

Sottraiamo \(x\) da entrambi i membri.

\[ 8\sqrt{x-1}=12 \]

Portiamo il termine con la radice al primo membro e il termine numerico al secondo.

\[ \sqrt{x-1}=\dfrac{3}{2} \]

Dividiamo entrambi i membri per \(8\).

Passo 4

\[ x-1=\left(\dfrac{3}{2}\right)^2 \]

Eleviamo al quadrato per eliminare l'ultima radice.

\[ x-1=\dfrac{9}{4} \]

Calcoliamo il quadrato di \(\dfrac{3}{2}\).

\[ x=1+\dfrac{9}{4}=\dfrac{13}{4} \]

Sommiamo \(1\) a entrambi i membri.

Verifica

Sostituiamo \(x=\dfrac{13}{4}\): \[ \sqrt{\dfrac{13}{4}+3}+\sqrt{\dfrac{13}{4}-1} \]

Calcoliamo i radicandi: \[ \sqrt{\dfrac{25}{4}}+\sqrt{\dfrac{9}{4}} \]

Calcoliamo le radici: \[ \dfrac{5}{2}+\dfrac{3}{2}=4 \]

L'uguaglianza è vera, quindi la soluzione è accettabile.

Risultato

\[ \boxed{x=\dfrac{13}{4}} \]


Esercizio 17 — livello ★★★★★

\[ \sqrt{2x+1}+\sqrt{x-3}=4 \]

Risultato

\[ x=4 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il dominio richiede \(x-3\ge0\), quindi \(x\ge3\). Isoliamo una radice: dopo il primo quadrato resterà ancora una radice, quindi dovremo elevare al quadrato una seconda volta.

Passo 1

\[ \sqrt{2x+1}+\sqrt{x-3}=4 \]

Portiamo \(\sqrt{x-3}\) al secondo membro.

\[ \sqrt{2x+1}=4-\sqrt{x-3} \]

In questo modo la radice \(\sqrt{2x+1}\) è isolata.

Passo 2

\[ 2x+1=(4-\sqrt{x-3})^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri.

\[ 2x+1=16-8\sqrt{x-3}+x-3 \]

Sviluppiamo il quadrato del binomio.

Passo 3

\[ 2x+1=x+13-8\sqrt{x-3} \]

Sommiamo i termini numerici \(16-3=13\).

\[ 8\sqrt{x-3}=12-x \]

Isoliamo la radice rimasta.

Passo 4

\[ 64(x-3)=(12-x)^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri per eliminare la seconda radice.

Passo 5

\[ 64x-192=x^2-24x+144 \]

Sviluppiamo entrambi i membri: a sinistra distribuiamo \(64\), a destra sviluppiamo il quadrato \((12-x)^2\).

\[ x^2-88x+336=0 \]

Portiamo tutti i termini al secondo membro e riduciamo i termini simili.

Passo 6

\[ x^2-88x+336=(x-4)(x-84) \]

Scomponiamo il trinomio: \(4\cdot84=336\) e \(4+84=88\).

\[ (x-4)(x-84)=0 \]

Applichiamo la legge di annullamento del prodotto.

\[ x=4 \quad \text{oppure} \quad x=84 \]

Verifica

Per \(x=4\): \[ \sqrt{2\cdot4+1}+\sqrt{4-3} = \sqrt{9}+\sqrt{1} = 3+1=4 \]

Quindi \(x=4\) è accettabile.

Per \(x=84\): \[ \sqrt{2\cdot84+1}+\sqrt{84-3} = \sqrt{169}+\sqrt{81} = 13+9=22 \]

Il risultato non è \(4\), quindi \(x=84\) è una soluzione spuria.

Risultato

\[ \boxed{x=4} \]


Esercizio 18 — livello ★★★★★

\[ \sqrt{x+13}-\sqrt{x+4}=1 \]

Risultato

\[ x=12 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il dominio richiede \(x+4\ge0\), quindi \(x\ge-4\). Isoliamo una radice e poi eleviamo al quadrato.

Passo 1

\[ \sqrt{x+13}-\sqrt{x+4}=1 \]

Portiamo \(-\sqrt{x+4}\) al secondo membro.

\[ \sqrt{x+13}=1+\sqrt{x+4} \]

Ora la radice \(\sqrt{x+13}\) è isolata.

Passo 2

\[ x+13=(1+\sqrt{x+4})^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri.

\[ x+13=1+2\sqrt{x+4}+x+4 \]

Sviluppiamo il quadrato del binomio \((1+\sqrt{x+4})^2\).

Passo 3

\[ x+13=x+5+2\sqrt{x+4} \]

Sommiamo i termini numerici \(1+4=5\).

\[ 8=2\sqrt{x+4} \]

Sottraiamo \(x+5\) da entrambi i membri.

\[ \sqrt{x+4}=4 \]

Dividiamo entrambi i membri per \(2\).

Passo 4

\[ x+4=16 \]

Eleviamo al quadrato per eliminare l'ultima radice.

\[ x=12 \]

Sottraiamo \(4\) da entrambi i membri.

Verifica

Sostituiamo \(x=12\): \[ \sqrt{12+13}-\sqrt{12+4} \]

Calcoliamo i radicandi: \[ \sqrt{25}-\sqrt{16} \]

Calcoliamo le radici: \[ 5-4=1 \]

L'uguaglianza è vera, quindi la soluzione è accettabile.

Risultato

\[ \boxed{x=12} \]


Esercizio 19 — livello ★★★★★

\[ \sqrt{2x+3}-\sqrt{x+1}=1 \]

Risultato

\[ x=-1 \quad \text{oppure} \quad x=3 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il dominio richiede \(x+1\ge0\), quindi \(x\ge-1\). Isoliamo una radice e poi eleviamo al quadrato.

Passo 1

\[ \sqrt{2x+3}-\sqrt{x+1}=1 \]

Portiamo \(-\sqrt{x+1}\) al secondo membro.

\[ \sqrt{2x+3}=1+\sqrt{x+1} \]

Ora la radice \(\sqrt{2x+3}\) è isolata.

Passo 2

\[ 2x+3=(1+\sqrt{x+1})^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri.

\[ 2x+3=1+2\sqrt{x+1}+x+1 \]

Sviluppiamo il quadrato del binomio.

Passo 3

\[ 2x+3=x+2+2\sqrt{x+1} \]

Sommiamo i termini numerici.

\[ x+1=2\sqrt{x+1} \]

Sottraiamo \(x+2\) da entrambi i membri e isoliamo l'espressione radicale.

Passo 4

Poniamo: \[ t=\sqrt{x+1} \]

Questa sostituzione è utile perché nell'equazione compare sia \(x+1\) sia \(\sqrt{x+1}\). Inoltre, poiché \(t\) è una radice quadrata, \(t\ge0\).

Poiché: \[ t=\sqrt{x+1} \]

allora: \[ t^2=x+1 \]

Sostituiamo \(x+1\) con \(t^2\) e \(\sqrt{x+1}\) con \(t\).

\[ t^2=2t \]

Passo 5

\[ t^2-2t=0 \]

Portiamo tutti i termini al primo membro.

\[ t(t-2)=0 \]

Raccogliamo il fattore comune \(t\).

\[ t=0 \quad \text{oppure} \quad t=2 \]

Applichiamo la legge di annullamento del prodotto.

Passo 6

Se \(t=0\), allora: \[ \sqrt{x+1}=0 \]

Elevando al quadrato: \[ x+1=0 \implies x=-1 \]

Se \(t=2\), allora: \[ \sqrt{x+1}=2 \]

Elevando al quadrato: \[ x+1=4 \implies x=3 \]

Verifica

Per \(x=-1\): \[ \sqrt{2(-1)+3}-\sqrt{-1+1} = \sqrt{1}-\sqrt{0} = 1-0=1 \]

Quindi \(x=-1\) è accettabile.

Per \(x=3\): \[ \sqrt{2\cdot3+3}-\sqrt{3+1} = \sqrt{9}-\sqrt{4} = 3-2=1 \]

Quindi anche \(x=3\) è accettabile.

Risultato

\[ \boxed{x=-1 \quad \text{oppure} \quad x=3} \]


Esercizio 20 — livello ★★★★★

\[ \sqrt{x+9}+\sqrt{x-3}=6 \]

Risultato

\[ x=7 \]

Svolgimento

Idea risolutiva

Il dominio richiede \(x-3\ge0\), quindi \(x\ge3\). Isoliamo una radice e poi eleviamo al quadrato.

Passo 1

\[ \sqrt{x+9}+\sqrt{x-3}=6 \]

Portiamo \(\sqrt{x-3}\) al secondo membro.

\[ \sqrt{x+9}=6-\sqrt{x-3} \]

Ora la radice \(\sqrt{x+9}\) è isolata.

Passo 2

\[ x+9=(6-\sqrt{x-3})^2 \]

Eleviamo al quadrato entrambi i membri.

\[ x+9=36-12\sqrt{x-3}+x-3 \]

Sviluppiamo il quadrato del binomio \((6-\sqrt{x-3})^2\).

Passo 3

\[ x+9=x+33-12\sqrt{x-3} \]

Sommiamo i termini numerici \(36-3=33\).

\[ 9=33-12\sqrt{x-3} \]

Sottraiamo \(x\) da entrambi i membri.

\[ 12\sqrt{x-3}=24 \]

Isoliamo il termine radicale.

\[ \sqrt{x-3}=2 \]

Dividiamo entrambi i membri per \(12\).

Passo 4

\[ x-3=4 \]

Eleviamo al quadrato per eliminare l'ultima radice.

\[ x=7 \]

Sommiamo \(3\) a entrambi i membri.

Verifica

Sostituiamo \(x=7\): \[ \sqrt{7+9}+\sqrt{7-3} \]

Calcoliamo i radicandi: \[ \sqrt{16}+\sqrt{4} \]

Calcoliamo le radici: \[ 4+2=6 \]

L'uguaglianza è vera, quindi la soluzione è accettabile.

Risultato

\[ \boxed{x=7} \]


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  • Algebra

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